Diplômée en enseignement du FLE à l’Université de Lausanne (Suisse) et en sciences économiques à la HEC de Montréal, Kostanca Çuko a obtenu son doctorat en didactique du FLE/FLS en 2014 à l’Université de Fribourg (Suisse) et son post-doctorat à UQAM en 2018. Ses recherches portent sur l’intégration des apprenants allophones dans le pays d’accueil mettant l’accent tant sur les stratégies individuelles et collectives des acteurs de mobilité que sur les politiques migratoires et intégratives du pays d’accueil. Actuellement, elle est professeure à la Haute école pédagogique de Fribourg où elle donne des cours de didactique et de FLS aux futurs enseignants.